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八年级语文2007——2008七年级上学期语文期末综合试卷

八年级语文2007——2008七年级上学期语文期末综合试卷

命题人:宋渭(星子县实验中学) 审题人:张青云(九江市教研室)

 

总分

 

 

 

 

 

 

一、基础知识 20分)

1  诗词填空(8分)

1)问渠那得清如许,_____________________

2_____________________ 一山放过一山拦。

3)无可奈何花落去,_____________________

4______________________ 浅草才能没马蹄。

5)《论语》里论述学与思关系的句子是:______________________________________

6)“墙角数枝梅,凌寒独自开”、“采菊东篱下,悠然见南山”,你看,在我国的古诗词中含着大量的花名,你是否也能再写出这样前后相继的两句来呢_____________________________________

2、下列各组词语注音、字形全对的一组是                         2分)

A  澄( chéng )澈    冗( róng )杂     头衔      契而不舍

B  匿( nì )笑       迸( bìng )溅      阴霾     一拍既合

C  潜( qiǎn )力     炽( zhì )热        蹂躏      叱咤风云

D  告罄( qìng     惬( qiè )意         吞噬      义愤填膺

 

3、下列加点成语使用不当的一句是(                                2分)

A 音乐一起,身着五色彩裙的姑娘们旋转起来,她们的舞步由慢而快,直看得人眼花缭乱

B 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞同。

C 语无伦次,不知道怎样对大家解释才好。

D 据调查,这是一套很不错的课外读物,学生们读完了它们后都感觉获益匪浅

4、下列句子中没有语病的一项是(                                  2分)

A我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。

B增加质量是语文教学改革的当务之急。

C能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

D我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。

 

5、请根据上下文,补写句子  3分)

        四季是一首多彩的诗:春是翠绿的诗,萌动着活力和生机;夏是火红的诗,流淌着奔放和热情;___________________________________________;冬是雪白的诗,袒露着纯洁和欢欣。

 

6、一次班级辩论赛,甲、乙两队同学就初中生上网的利与弊问题展开了辩论,甲队认为“初中生上网利大于弊”,乙队则支持“初中生上网弊大于利”。你会赞同哪方的观念呢?请陈述你的理由(不少于两点)(3分)

  我赞同:_________________________________________________________________________________

  我的理由是:_____________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________

 

二、文言文阅读(10分)

奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者、堂若者、坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开,一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

 

7、本文选自______________­­,作者____________________代文学家,世称________________2分)

8、解释下列加点的字(2分)

1)然数年不一见(               2如星点(        

3)黯然缥缈                     4)或或立(          

9、翻译下列句子(3分)

1       中有楼若者、堂若者、坊若者,历历在目,以亿万计。

 

2       一行有五点明处,楼外天也。

 

10、摘抄文中描写山市时表示时间的一系列词语(不少于五个),并谈谈它们在文中的作用。(3分)

 

 

三、现代文阅读(30分)

(一)

《皇帝的新装》(节选)    15分)

(1)

因此这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里,看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。

“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,他把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没敢把这句话说出口来。

 那两个骗子请他走近一点,同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大,仍然看不见什么东西,因为的确没有东西。

“我的老天爷!”他想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。”

“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。

“哎呀,美极了!真是美极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布料非常满意。”

“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了。

2

这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。

“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。

“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。

“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。

 

11、试用一句话概括选段(1)的故事内容(2分)

___________________________________________________________________

12、选段(1)“这一点决不能让任何人知道”一句中的“这一点”所指代的具体内容是_____________(用原文回答)(1分)

13、作者刻画老大臣主要运用了哪些描写方法?取得了怎样的效果?(3分)

 

 

14、选段(2)“上帝哟!你听这个天真的声音!”一句中“天真”的原意是什么?你能体会孩子父亲这样说时的心情及用意吗,请为这位父亲设计一段合适的心理活动。(3分)

 

 

15、既然皇帝已感觉到百姓们说自己没穿衣服是真的,为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”,参看文中划线的句子,说说皇帝是一个怎样的人?(3分)

 

 

16、童话结尾由一个小孩子来揭穿骗局,作者为什么要这样安排呢?它能给我们带来怎样的启示?(3分)

 

 

(二)

        那只天真的豹子    朱耀华         15分)

豹子向摄影师一步一步走过来,终于,它在离他几米远的地方站住了。豹子用充满敌意和怀疑的目光盯着他看了一会儿。那一会儿,摄影师的额上慢慢沁出了冷汗。

  摄影师保持着一种闲散的姿势,两腿盘坐在地上,表情平和,这样使他看起来不具有攻击性。当然,他的内心此刻充满了紧张,还有一些掩饰不住的恐惧。他默默地对自己说:“沉住气,沉住气。”

豹子又向前迈动了,他的心提到了嗓子眼,但他依然保持着固有的姿势,他的心中蓦然升腾起一种壮烈的感觉。但这时,豹子转了一个弯,和他擦肩而过。成功了!摄影师心头一阵狂喜。豹子终于可以接受自己了。为了达到这个目的,摄影师用了整整半年时间。

  半年前,摄影师只身来到这座原始森林。摄影师有一个宏大的计划,就是拍摄一组动物生活的真实镜头。他要求自己超越前人,能最大限度地和动物亲密接触,哪怕是最凶猛的动物。

  很快,他发现了豹子。他让自己慢慢进入了豹子的视野。开始,他驾着越野车,和豹子保持着若即若离的距离。有两次,豹子对他展开了攻击,它暴怒地拍打着坚硬的车门。但是,最终,它无可奈何地走开了。两个月以后,摄影师就试着开始走出那个车厢,用尽可能通俗的身体语言向豹子表达自己的善意。他和豹子之间的距离一步步缩小,然后,他和它有了最初的肌肤之亲。豹子眼睛里的敌意已经近于消失。接下来,是让豹子熟悉摄影机,那个拉着长镜头的家伙很容易造成误会,激惹它嗜血的兽性,因此,摄影师一直小心( yì )( yì

  半个月以后,他完全获得了成功。他和豹子成了朋友,他可以摸着豹子的头跟它说话,可以亲手把好吃的食物送到豹子的嘴里,而豹子在欢欣之余,则喜欢翻滚着和他嬉戏一番。有时候,豹子还调皮地用嘴去“咬”摄影机的镜头。

  摄影师从容地拍摄着豹子生活的一切,包括它和母豹子的爱情,直到他预备的摄影胶片全部装满。他给人们带回了一个崭新的森林童话。

  悲剧发生在两个星期后。那天来了一个猎人。猎人是偷偷进来的,因为森林里早已明令禁止( shòu )。但是猎人需要钱。一张虎皮或豹皮都值上千块钱。运气好的话,也许还能得到象牙之类。猎人一心抱着发财的念头,于是,他铤而走险。

  猎人是在毫无防备的时候遭遇豹子的。那天,他实在太疲倦了,靠着一棵大树,竟睡着了。当他被一阵轻微的簌簌声弄醒的时候,他睁开眼,竟看见一只豹子近在咫尺!猎人立时毛孔喷张,脑袋里“轰”的一声。枪就在他手边,子弹早已上膛,但是那时,他完全呆住了。更不可思议的是,豹子竟挨着他蹲了下来。豹子望着他,那样子充满天真,仿佛是一个想听故事的孩子。猎人以为是在做梦,他悄悄使劲咬嘴唇,感到了疼痛。恐惧中,他本能地抓住了枪,并且把枪管移向豹子的头部。豹子没有反应,它懒洋洋地伸了个懒腰,之后就用嘴去叨枪管。

  一声惊天动地的爆响。

  豹子的身子一下子飞了起来,同时,一朵血花在它的头部灿烂地开放……

  猎人很久都没反应过来,怎么打一只豹子比打一只兔子还容易?

 

17、将文中划线词语补充完整(2分)

小心yìyì                       shòu       )猎

18、参看文中相关段落想象一下,摄影师拍摄的胶片里除了有公豹与母豹的爱情外,还会有哪些内容?(不少于两例)“一个崭新的森林童话”指什么?(3分)

 

 

19、品味文中划线句子,说说这些描写在文中有什么作用?(3分)

 

 

20、“一声惊天动地的爆响”,一声枪响竟会“惊天动地”,你怎样理解?(2分)

 

 

21、豹子被打死是一个悲剧,请从文中找出相关语句为依据,谈谈造成这一悲剧的根源是什么?(2分)

 

 

22、为了保护野生动物,避免如文中那样的悲剧再次发生,你能提出几条切实可行的建议吗?(不少于二条)(3分)

 

 

四、作文(40分)

      兔子说幸福是一撮肥美的青草;小草说幸福是暖着身子的阳光;船儿说幸福是一次次扬帆远行;浪花说幸福是重回大地母亲的怀抱……你看,幸福其实很简单吧。去发现,去感受,也或者去创造,即便是平凡的生活里也时时有幸福的,你感觉到了吗?

     请以“幸福其实很简单”为题写一篇不少于六百字的文章,除诗歌外,体裁不限。

 

 

2007——2008七年级上学期语文期末综合试卷参考答案

一、基础知识(共20分)

1  诗词填空(共8分)

1       为有源头活水来

2       正入万山圈子里

3       似曾相识燕归来

4       乱花渐欲迷人眼

5       学而不思则罔,思而不学则殆

6       略(只要含有一种花名均可)

2  2分)  D  Aróng应为rǒng  契而不舍应为锲而不舍    Bbìng应为bèng  一拍既合应为一拍即合     Cqiǎn应为qián  zhì应为chì

3  2分)  B   B随声附和指别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。这里与句意不合。)

4  2分)  A    B搭配不当,“增加质量”应该为“提高质量”  C去掉“能否”  D逻辑错误,       将“认识错误”与“改正错误”调换,先有认识再有改正)

5  3分) 例: 秋是金黄的诗,收获着成熟和芳香

6  3分)任选一方观点,言之成理即可(选择观点1分,两点理由各1分,要求语言流畅)

二、文言文阅读(共10分)

7、(2分)  《聊斋志异》  蒲松龄       “聊斋先生”(每空0.5分)

8解释下列加点的字(2分)

1)然数年不一见( 经常            2如星点( 通“才”

3)黯然缥缈 隐隐约约,若有若无    4)或或立(   靠着  

9翻译下列句子(3分)

1)其中有的像楼,有的像厅堂,有的像街巷,都清晰地出现在眼前,多得要以亿万来计算。(1.5分)

2)一层有五点明亮的地方,是楼外的天空。(1.5分)

10、(3分)表示时间的词语有:忽、无何、未几、既而、逾时、倏忽(1分,能写出五个即满分)

          这些词说明了山市在极短时间内随时间而变化的特点(1分),更表现出山市的神秘与奇幻(1分)

三、现代文阅读(共30分)

《皇帝的新装》选文(共15分)

11、(2分)    老大臣看布料(1分),虽然什么也没看见却夸说布料美(1分)

12、(1分)    我什么东西也没有看见

13、(3分) 主要运用了心理描写(1分)语言描写(1分)

           通过心理与语言间的冲突,将老大臣愚蠢、虚伪、自欺欺人的丑态表现得淋漓尽致(1分)

14、(3分)    “天真”原指心地单纯、性格直率(1分)

                父亲的心理活动能表现出紧张、担心或试图替孩子掩饰等相关内容即可(2分)

15、(3分) 皇帝是为了维护自己的统治和权威极力摆出骄傲的神气(1分),并以次掩饰内心的慌张、心虚(1分)

            皇帝是一个愚蠢可笑、死要面子、自欺欺人、外强中干的形象(1分)

16、(3分)  因为在作者看来孩子心地单纯,敢说真话,没有被社会上的私欲、虚伪所污染。(1分)

             启示:我们应该保有一颗天真浪漫的童心(1分),坦荡的,无私无畏地面对生活(1分)

《那只天真的豹子》(共15分)

17、(2分)    小心yìyì   翼 翼          shòu      )猎

18、(3分)  可参照文中第六段内容,如:摄影师喂豹子吃食物的照片,与豹子翻滚在一起玩耍片票抚摸豹子头与豹子说悄悄话的照片等(2分,写出两例即可)

            “一个崭新的森林童话”指人与原本凶狠的动物(豹子)和谐共处、亲密无间的美丽情景(1分)

19、(3分)  划线句子运用神态、动作描写、比喻的修辞手法生动的表现了豹子对人的信任和友好(1分)反衬了猎人打死豹子的残忍和野蛮(1分)更增强了文章的悲剧色彩(1分)

20、(2分) 这声枪响不仅打死了豹子,也破坏了人与动物间艰难建立起来的和谐与信任(1分)这是个别人亲手制造的残忍悲剧,足以震动天地人心(1分)

21、(2分)  悲剧的根源在于个别人的贪婪和野蛮(1分)从文中“但是猎人需要钱。一张虎皮或豹皮都值上千块钱。运气好的话,也许还能得到象牙之类。猎人一心抱着发财的念头,于是,他铤而走险。”可以看出(1分)

22、(3分) 言之成理即可。例:加紧立法,以法律法规约束人们的贪念,严厉制裁偷猎者;广泛开展保护野生动物的宣传教育活动,让保护动物的观念深入人心;建立野生动物保护区,并加强保护区管理等等(能写出两项即满分)

四、作文(40分)

 

 

            

 

 

题号

 

 

 

 

 

 

 

总分

 

 

 

 

 

 

 

 

一、积累和运用(26分)

1请将下面的诗句用正楷字工整地抄写在空格中:(2分)
天生我才必有用,千金散尽还复来。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、按要求填空(9分)(每空0.5分)

1)予独爱                                 ,中通外直,不蔓不枝,                            ,可远观而不可亵玩焉。

2                       ,带月荷锄归。

3白头吊古风霜里,                           

4)孔子有句名言“登泰山而小天下”,《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是                                                 

5)《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是:

                                   

6)《石壕吏》中表明老妇人被抓走的是:                               

7)《陋室铭》中环境描写的句子是_________________,__________________

8)《陋室铭》作者是                     。铭,是古代刻在器物上用来          或者          的文字,后成为一种文体,这种文体一般都是              的。

3在我们的日常生活和学习中,经常会遇到一些常用字写错的现象,请找出下列词语中的错别字,填入表格并改正。(2分)
     
张皇失措    步覆蹒跚    失之豪厘      若有所失
     
荡然无存    长途跋涉     盘曲鳞峋     大廷广众
     
冰雪融化    周而复始     繁衍后代     消声匿迹

错字

 

 

 

 

 

 

 

订正

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4、依次填入下面文段横线上的短语,使之与上下文衔接最恰当。(2分)          

   溪流一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己             ;它从石崖上跌落,便有了自己              ;它回旋在深潭之中,便有了自己              

A、白练般的颜色        不可测的深沉              铜的韵味的声音

B、不可测的深沉         铜的韵味的声音           白练般的颜色

C、铜的韵味的声音     白练般的颜色              不可测的深沉

D、铜的韵味的声音     不可测的深沉              白练般的颜色

5下列语句的朗读节奏划分完全正确的一项是 2分)                                  
A
.中/峨冠而多髯者/为东坡。

B
.舟/首尾/长约/八分/有奇。
C
.巴/东三峡/巫峡/长,猿鸣/三/声泪/沾裳。
D
.故人/不独/亲其亲。
6、春节将至,家家户户都要贴春联,请你从下面题目中任选一题:

A、为了让你的爸妈高兴,请帮家里为今年春节亲自拟一幅春联:(2分)

                                                               

B、根据你平时的积累,从你的记忆库中搜索一幅春联:(2分)

                                                                   

7名著阅读(共4分)

英国哲学家培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”阅读名著,加强思考,便是一种提高自己语文能力和人文素养的有效途径。阅读名著,交流体会,也是一种快乐的分享。请从下面所提供的名著中选出一部,按要求完成后面的题目。

《鲁滨孙漂流记》   《爱的教育》    《钢铁是怎样炼成的》 《三国演义》

 《水浒》     《西游记》    《红楼梦》      《家》      《尘埃落定》

所选的名著:                                                               

请从你所选出的名著中,选出一个你喜欢的人物,概括这个人物的一个故事(如:孙悟空,三打白骨精),并结合人物的性格特点对这一人物形象作简要点评。

(1)       人物姓名及故事:                                                      

(2)       对人物的点评:                                                         

                                                                              

8、昔日浔阳,今日九江。九江是一座魅力城市。这里有深厚的文化底蕴,还有丰富的旅游资源。(这里的九江包括所辖各个县区)3分)

A、历代名人足迹遍布九江,他们在九江写下了大量的名篇(诗歌、散文等),请写出你所熟悉的2—3                                                              

   B、你知道九江有哪些名胜古迹、旅游胜地吗?请写出两个地方,并为其中的一处胜地写一句广告语,为宣传自己的家乡尽一份小小的力量:

名胜古迹旅游胜地名称:                                                      

  广告语:                                                                    

二、文言文阅读。(15分)

记承天寺夜游   苏轼

   元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳

9、给下列加点字注音:(2分)

    藻(         )荇(         横(        )柏(       

10、下面对加点词解释不正确的一项  2分)                             

A无与为乐者(思念)

B至承天寺(于是,就)

C、怀民亦未(睡觉)

D相与步于中庭(共同、一起)

11、下列加点的字的意义和用法不相同的一项是 2分)                     

A、山川之美,来共谈     B、月色入

   此事难全                 低绮

C、何长向别时圆        D少闲人如吾两人者耳

   古难全                愿人长久    

12、文中采用了比喻的修辞方法的句子是:                                        。本体是                             喻体是                            3分)    

13、翻译文中加横线的句子:(4分)

A、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也:                                  

                                             

  B但少闲人如吾两人者耳                                                   

14、下列说法有误的一项是(2分)                                         
A.
本文表达作者微妙复杂的感情语句是“何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”。
B.
文中月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺等句都与字相关。
C.
苏轼此时被贬为黄州团练副使,这是一个有名无实的官,所以他自称闲人。
D.
本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,给人清静雅致的感觉。

三、现代文阅读(29)

()芦花荡       阅读下文,完成15——19题。(13分)

①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
……

   
撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。
  
  老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
  
 老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一支枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。
   
老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
  
 因为他,敌人的愿望就没有达到。
  
 每到夜晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
……

   
老头子无力地坐下来,船停在那里。月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。老头子叹了一口气,停了半天才说:  “我不能送你们进去了。”
  
 “为什么呀?”
   
老头子直直地望着前面说: “我没脸见人。”
……
    
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说:

    
“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”

    
两个孩子全没有答言,老头子觉得受了轻视。他说:

    
“你们不信我的话,我也不和你们说。谁叫我丢人现眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你们看吧!”

    
小女孩子说: “你这么大年纪了,还能打仗?”

    
老头子狠狠地说:“为什么不能?我打他们不用枪,那不是我的本事。愿意看,明天来看吧!二菱,明天你跟我来看吧,有热闹哩!”

 

15到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。从这句话里,你能感受到当时的芦花荡处于怎样的社会环境中?(2分)


   

16苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。请结合上下文谈谈对这句话的理解?并说说狠狠一词表达了作者怎样的感情?(3分)


  

  17、第③段中划线的句子运用了怎样的描写方法?有什么作用?(2分)

 

 

 

 18、第⑧至⑩段中划线的句子表现了老头子怎样的心理?试加以分析。(3分)


  19
老头子执行任务从不带枪,为大女孩复仇仍不带枪,你认为这是不是鲁莽?请结合文段内容说说你的理由。(3分)




 

(二)阅读完成2026题(16分)

“能吞能吐”的森林   

①森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:“山上多栽树,等于修水库。雨多它能吞,雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞水吐雨器”。

②说起森林的功劳,那还多得很。它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓著,它用另一种“能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。大约在4亿年之前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。所以科学家又称森林是“吞碳吐氧机”。

③森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。森林维护地球生态环境的这种“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。200年间,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。此消彼长,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暧。全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类的生存。因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。

④为了使地球的这个“能吞能吐”的绿色之肺恢复健壮,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。

20、阅读全文,简洁地写出森林的两大功劳。(2分)

吞水吐雨器                                                           

吞碳吐氧机                                                           

21、阅读第③段,概括说明“地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因。(2分)

                                                                                                                  

                                                                    

22、将“森林”说成“地球的绿色之肺”,这是使用了    说明方法,其作用是

                                                                2分)

23、第③段画线句子中的“近200年间”强调了        ,“三分之一以上”强调了                 。(2分)

24、“大约在4亿年之前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林”句中的“大约”一词是否能去掉?为什么?(2分)

                                                                       

                                                           

25、森林遭到破坏后,地球上的生态环境急剧恶化。除了文中介绍的全球性气候变暖外,还有哪些方面的恶化?请举出两例。(2分)

                                   ②                                

26、过度砍伐、无节制使用是森林资源遭到破坏的重要原因。现请你根据平时的观察和思考,谈谈你对保护森林资源方面的意见和建议。(4分)

 

 

 

 

 

四、作文(30分)

请从下面两题中任选一题:

文题一好书美文会使你感动、快乐,山水景物会让你兴奋流连,并从中得到启迪,读的对象可以是书报杂志,也可以是人、大自然,或者是生活的某种经历,某种社会现象,只要你认真地去读,你都会了解它的内涵,从中获得启发与教益
  
请你以“读”为话题,写一篇作文。文体不限,题目自拟,600字左右。

文题二爱,有时很简单。一把遮雨的伞,一碗清香的面,一句暖人的话……只要细心去体味,爱,其实就在你我身边。请以“爱,有时很简单”为题作文。

答案:

一、积累和运用

12题(1)莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。香远益清,亭亭净植(2)晨兴理荒秽,(3)老木沧波无限悲,(4)会当凌绝顶,一览众山小(5)感时花溅泪,恨别鸟惊心(6)天明登前途,独与老翁别(7)苔痕上阶绿,草色入帘青(8)唐,刘禹锡,称述功德,用韵,3、错字:覆、豪、鳞、廷、消。改正:履、毫、嶙、庭、销(改正4个得满分),

4C(采用排除法,深潭内与“深沉”最接近),5AB此句的主语是“长”,故应从划分为舟首尾长/约八分有奇C、“无路”和“一村”是一个完整的词,不能划开D、“故”有总结上文之意,所以应划开分来,再说“故人”连读会让读者产生歧义),6、示例:春花春树春色好,喜天喜地喜事多  猪年诸运好  鼠年庶民富 7、示例:冬去千门暖,春来万物苏  春入春天春不老,福临福地福无疆(说明:只要是言意吉祥,用词基本对仗即可得分)8示例:诸葛亮三气周瑜;鲁滨孙智救星期五;林黛玉葬花或林黛玉含恨焚诗稿;孙悟空三调芭蕉扇;保尔英勇战病魔等。人物点评(说明:本题三小题的人物要求一致,对人物点评言之成理即可)

二、文言文阅读

9zǎo  xìng   héng  bǎi    10A(念:考虑,想到),11C“何事”中的“事”有“似乎、好像”之意,“此事”中的“事”则有“事情”之意12、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。本体:月光(月色)或竹柏影   喻体:积水空明或藻、荇交横, 13A、庭院中的月光好像水一样清澈透明,水中的藻和荇交错纵横,原来竹子和柏树的影子。 B、只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。14D(不是用素描手法,而是用了形象的比喻)

三、现代文阅读

(一)15说明当时芦花荡一带处于日寇不断扫荡、严密的监视与封锁之中。16、努力长高的苇子生动展现了在残酷的战争环境里,白洋淀人民威武不屈、顽强生存的姿态,代表着白洋淀人的意志和力量。狠狠一词形象地表达了抗日军民对日寇的仇恨。17、肖像(外貌)描写。  刻画了一个精明强干,敏锐、机智,特别自信、自尊,英勇果敢的老交通员的形象。  18、懊丧、内疚、深深自责的心理。 强烈的自尊心使他感到无地自容,对小姐妹的喜爱和对敌人的痛恨,奠定了下文向敌人复仇的思想基础。 19、不是鲁莽。 因他心中有着对人民的爱和对敌人的恨,凭着对白洋淀地理环境的熟悉,靠着高超的水上技艺,拥有独特的对敌斗争的利器——船桨和鱼钩,使他在对敌斗争中游刃有余,是出于高度的自信。

(二)20A雨水多了,森林能贮水,雨水少时,人们可以利用森林涵养水源。 B森林吸收大气中的二氧化碳,吐出新鲜氧气。21、①地球上的森林有三分之一以上被采伐和毁掉。②地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量增加。22、打比方  形象具体地说明森林“能吞能吐”的特征和在维护生态环境中的作用。23、时间之短  破坏范围之大或数量之多。24、不能去掉。因为“大约”表估计猜测,在没有确切证据的情况下,只能是估计,这更加说明了说明文语言的准确性。 25、①水土流失大 ②空气中的二氧化碳增多   26

四、作文(略)

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